Im Rahmen eines Unterrichtprojektes der Abteilung Landwirtschaft am BBZ am NOK, haben landwirtschaftliche Berufsschülerinnen und Schüler der Verkürzerklasse LM3 praxisnahes Wissen über ihre Branche in den 7. und 8. Klassen der Immanuel-Kant-Schule in Neumünster eingebracht.

Unter der Leitung von Rebecca Meurer erarbeiteten die Azubis im Unterricht fünf Unterrichtseinheiten mit unterschiedlichen Schwerpunkten in Anlehnung an den Dialogprozess „Zukunft der Landwirtschaft 2040“. Die Arbeitsgruppen der jeweiligen Unterrichtsstunde waren den Bereichen Wertschöpfung und Wertschätzung, Klimaschutz und Klimaanpassung, Tierwohl und Tierhaltung, Gewässerschutz und Niederungen sowie Biodiversität und Landschaft zugeteilt.

Das übergeordnete Ziel war die Bildung und Aufklärung. Schülerinnen und Schülern einer allgemeinbildenden Schule, die wenig Bezug zur Landwirtschaft haben, sollten Einblicke und Transparenz in die Landwirtschaft gegeben werden.

Am 26.01.26 startete die erste Azubi Gruppe aus der LM3 und setzte ihre selbst geplante Unterrichtsstunde mit den 26 Schülerinnen und Schülern der Klasse 8c um. Ein Großteil der Schülerinnen und Schüler hatte keinen oder nur geringen Bezug zur Landwirtschaft.

Es war eine interessante, gut durchdachte und didaktisch reduzierte Unterrichtsstunde mit dem Schwerpunkt „Klimawandel und -anpassung“. Die Umsetzung wurde als Planspiel gestaltet, bei dem die Schülerinnen und Schüler ihren eigenen Hof bewirtschafteten. Der Wettbewerbscharakter, bei dem es darum ging, wirtschaftliche und klimafreundliche Entscheidung zu treffen, diente als Motivation für die fachfremden Schülerinnen und Schüler. Durch die zielführenden Erläuterungen der unterrichtenden Azubis und die Aufbereitung der Arbeitsschritte, wurde eine konstruktive Unterrichtsatmosphäre ermöglicht. Die angehenden Landwirte haben den Schülerinnen und Schülern das Thema Landwirtschaft anschaulich und auf Augenhöhe nähergebracht.

(Text und Bilder (2026): Rebecca Meurer)